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  1. 编号教员姓名目前身份可教授课程自我描述
    登记日期
  1. 50838 王教员(女) 北京科技大学
    在校研一学生
    计算机技术
    小学全科 小学语文 小学数学 小学英语 初一初二数学 计算机基本操作 本人性格开朗,喜欢演讲,运动。
    2017-03-25
    未认证
    授课区域: 海淀,朝阳,西城,无要求,
  2. 5695 吴教员(男) 海淀重点中学
    在职高中教师
    高三数学 高一高二数学 初一初二数学 初三数学 海淀区重点中学在职高中数学教师,中教一级教师,19年高中数学教学经历,8年高三数学教学经历,班主任10年,15年的一对一家教辅导经验。毕业于北京师范大学数学教育专业,研究生学历,北京市优秀教师。熟悉北京高考,熟悉新课标高中教材,熟悉高考高频考点和需要掌握的基础知识和基本技能。 授课方式灵活多样,擅长和学生交流沟通。 注重学生对双基的理解,注重学生的观察能力和分析能力的培养,短时间内提高成绩。体会胜于感受,独特的教学风格让您感受到学习数学的乐趣,感受到成功的喜悦。
    2017-03-25
    已认证√
    授课区域: 海淀,朝阳,东城,西城,崇文,宣武,丰台,石景山,昌平,大兴,房山,门头沟,顺义,
  3. 49827 刘教员(女) 北京第二外国语学院
    在校大三学生
    会展经济与管理
    小学语文 小学数学 小学英语 精准普通话 初一初二英语 初中政治 有耐心,认真踏实,了解学生的思维,在英语和文科方面有优势,假期可陪写作业。
    2017-03-25
    已认证√
    授课区域: 西城,宣武,丰台,海淀,东城,崇文,
  4. 11528 高教员(男) 海淀重点中学
    在职初中教师
    初一初二数学 初三数学 1、中学高级教师,数学硕士,全国奥林匹克数学竞赛优秀辅导员。北京市中考数学研究专家。市重点中学数学老师,近三十年教龄,十八年中考数学把关经验,十六年中考阅卷经历。教学经验丰富独特。其教学特点: 学生拔高,有高度、宽度。中等生提升有技巧、方法。差生转化,有耐心、爱心。中考数学难题、易错题、失分题、压轴题精讲。 2、 20多篇有关初三数学的专题性研究论文在市级以上刊物上发表。 2004年,《改革课堂教学,提高教学质量----谈数学教学中的精讲与多练》一文,获北京市优秀论文一等奖。2004.4论文《中考试题源于课本------对一道中考试题的探究》刊登在山东省《中学生数学报》上。2007年五月.参加由《海洋出版社》出版的《新编初中数学学习指南》一书的编写工作。2009.4中考系列复习------《数学思想专题》一文发表在河北省《少年智力开发报》《数学专页》的头版头条的位置上。2010.5所写论文《由勾股定理的证明所想到的》刊登在福建美佛儿《教研信息》上。
    2017-03-25
    已认证√
    授课区域: 海淀,东城,朝阳,西城,崇文,宣武,丰台,石景山,
  5. 49106 张教员(女) 北京邮电大学
    在校研一学生
    通信
    计算机基本操作 初级数据库 网页设计与制作 计算机应用能力中级 程序设计高级 熟练使用Java两年,从事网站服务端开发两年。另外熟悉数据结构和算法。
    2017-03-25
    未认证
    授课区域: 海淀,
  6. 33582 卜教员(男) 海淀市重点中学
    在职初中教师
    初三语文 初一初二语文 46岁,汉族,中共党员,中学高级职称,市教学能手。获市部级教育科研一等奖,国家级优秀论文奖。教学注重激发学生兴趣,培养学习能力和习惯,在阅读、写作、古文、基础等方面,积累了一套成功经验。近几年中考,九成学生超过110分,平均提高30多分,远大路胡同学、紫竹桥谭同学117分,知春里杨同学、黄寺魏同学116分,三元桥范同学、西钓鱼台李同学、学院路蔺同学115分。2016年带了15名初三家教学生,有13人语文中考超过110分,另2人接近110分。初一二高分人数也大幅攀升!
    2017-03-25
    未认证
    授课区域: 海淀,朝阳,东城,西城,崇文,丰台,宣武,
  7. 50817 杨教员(女) 首都师范大学
    在校研一学生
    数学教育
    小学全科 初中数理化 高中数理化 四年丰富的家教经验
    2017-03-25
    已认证√
    授课区域: 海淀,顺义,
  8. 37163 张教员(男) 北京市重点
    在职高中教师
    高一高二化学 高三化学 北京市重点示范校在职一线教师、北京市市级优秀教师,高中化学学科带头人,多次参加朝阳区高三期中期末、一模二模命题工作。在十几年的教学实践中对化学教学和提高学生化学成绩形成了独到的见解和方法:化学虽是理科,但其特点并不像数学、物理那样在“难”,而是在“烦和碎”。化学知识点琐碎,需要学生记忆的内容比较多,而考试时没有像数学、物理那样有好几道大的计算题,多为填空型的综合题,所以一个优秀的化学老师应该能把零散的知识点串起来,使学生在整体上把握每个模块的重难点。
    2017-03-25
    已认证√
    授课区域: 海淀,朝阳,东城,西城,崇文,宣武,
  9. 10806 童教员(男) 北大附中
    在职高中教师
    高三英语 高一高二英语 初一初二英语 初三英语 中考心理辅导 高三英语 高一高二英语 初三英语 初一初二英语 北京海淀重点中学高三英语把关教师一对一家教(可上门) 海淀市属重点中学高三英语童老师。所带高三毕业生平均分数140分(满分150分)。独到的教学法,使学生在第一堂课就能感受到自己的英语成绩能提高多少,而且本堂课就能解决一个大题型的有效做题思路,并最终对英语试题形成秒杀绝技。 2017年高考,英语变脸,实施新课标后:英语更加注重实词(单选中谓语/非谓语有8个,完形里动/名词选项高达15个);强调语篇(字面难度解决后,涵义尚需通篇考虑后挖掘,新考了结构问题);小作文更重立意。结果这一科分数悬殊很大,因为仅靠突击已难奏效。 考生必须转变思想,脱离题海,严肃树立“不仅要低头拉车,更加要抬头看路”“思考时间多于做题时间”的科学备考思想,才能在高考的激烈竞争之中立于不败之地。 一. 针对高考必考语法点,精悉高考题出题特点与解题窍门。少做多思。 二. 阅读理解和完型: 阅读理解必须培养不读文章直接读题的好习惯,符合该题型基本做题规律,但关键问题是怎样读题?这是影响读题是否会浪费有限的高考时间的关键之所在。怎样只读一遍,做题的准确率就能达到90%以上!解决同学们“做题慢、浪费时间”和“准确率低”等困难。 完形填空必须学会“不看选项直接猜空,三步一回头,以段落为中心解题,以全文为依托前后兼顾提示”的解题新理念。
    2017-03-25
    未认证
    授课区域: 海淀,朝阳,东城,西城,崇文,宣武,丰台,石景山,昌平,
  10. 50692 刘教员(男) 北京市十一学校
    在职高中教师
    高三物理 高一高二物理 海淀区某市属重点高中一线在职高级教师。毕业于北京大学生物物理专业,研究生学历。从事高中物理教学10余年,多年高考把关经验,多次参与高三年级期中、期末、一模、二模命题工作,参加高考阅卷工作。对北京高考物理命题趋势有深刻的把握。有丰富的高考物理辅导经验,对不同层次的学生均能有效提高成绩。物理学科知识系统性非常强,学好物理要善于构建知识网络,通过典型题型以点带面进行模块化复习学习;力学模块、电学模块、光热原不同模块特点不同,学习策略也各有特点,掌握学习方法和技巧会事半功倍。善于根据学生的具体学习情况个性化辅导,授课轻松幽默,快乐教学。
    2017-03-25
    已认证√
    授课区域: 海淀,西城,丰台,
  11. 11869 孙教员(男) 北京人大附中
    在职高中教师
    高一高二数学 高三数学 孙老师毕业于北师大数学教育专业,研究生学历,北京市重点示范校在职一线教师,高级教师,教龄22年。北京市优秀教师,海淀区高中数学学科带头人,高三把关教师,区兼职教研员,多次参加海淀区高三期中,期末,一模,二模命题研磨工作,二十多年的教学实践积累了丰富的家教经验,独特的教学方法,独到的见解让孩子的成绩立竿见影,不在让家长为孩子的成绩上不去操心,让家长的每分钱都花在刀刃上,高三一年的努力足以让孩子实现一流名校的大学梦。1.帮你精准把握《2015年北京高考考试说明》。从07年新课标开始,到现在,具有创新意识,侧重考查学生的数学思维能力的第8第14第20题要求学生除了具备课本上的知识以外,还要有一定的探索分析题目的能力,符合新课标新时代对人才的要求,可以说题目出的设计合理,形式巧妙,难度也不大,很容易上手。从2010年的第14题一个正方形的滚动,到2011年的第8题的格点问题 很好的考察了学生的动手操作能力和探索精神。2011年的导数题比以往多了一问恒成立问题,对学生的分析问题解决问题的能力有了更高的要求。 3.平时注重主干知识的落实,让学生真正学会。函数是高中数学的核心概念,最本质的东西是函数的六个基本性质(单调性,奇偶性,周期性,对称性,凸凹性,有界性)和六个高考常考函数(二次函数,指数函数,对数函数,幂函数,三角函数,双钩函数)利用图像,抓其性质,五次课就可轻松解决数学的核心问题.数列的本质是特殊的离散函数,其核心是通项和求和,三次课利用转化法就能拿下.立几的核心是垂直,三次课抓住平面的法向量就能轻松过关.导数无非是分类讨论,求参数的取值范围,一般是求谁表达谁,本质是求函数的最值,这一专题2—3次课就可搞定.解析几何是用坐标法研究几何,本质是对方程解的讨论得出图形的性质,4次课就可让你得心应手.中学数学常用思想方法(分离常数法,换元法,判别式法,图像法,转化思想,分类讨论思想,数形结合思想等等)在专题中会有淋漓尽致的体现.各专题均采用独特的变式训练,让学生抓起本质, 迅速提高解题能力,达到大幅度提高高考成绩的目的
    2017-03-25
    已认证√
    授课区域: 海淀,朝阳,西城,东城,丰台,石景山,
  12. 12115 孙教员(男) 市重点中学
    在职高中教师
    高一高二物理 高三物理 市级优秀教师,市优秀德育工作者,市教师基本功大赛一等奖。高考问题解决专家,多年来致力于高考研究,深悉北京市高考形势,对考点把握到位,对高考试题的发展趋势、内容变化、形式特点都有自己独到的见解和精准的把握。 上课节奏明快、授课思路清晰、条理分明,有自己独特的教学风格。能针对学生不同特点,运用不同层次题型进行启发式教学,善于引导学生,增强学生自尊心,稳步提高成绩。 以启发教育为主,能根据学生的具体情况制定补习计划,充分发挥学生的积极性,调动学生思维,教给他们找到合适的解题思路,快速提高成绩。多年教学经验,高考大纲的深入分析,与高考方向的准确把握,使孩子的学习事半功倍!注重解题规律和方法的引导,方法通俗易懂,当堂掌握!以学生为本,锻炼学习能力,引领学生思路,把握学习技巧突破重点、难点,提高学习成绩。 所带学生,不管哪一层次(从市重点中学实验班学生到普通校的一般学生),每个学生都有明显的提高,一些学生从几乎放弃学习物理,经过补习,物理成绩跃居班上前几名甚至第一、二名;一些学生从物理知识系统上的千疮百孔、小毛病遍地都是,经过补习,能够跃居年级前三名。很多拔高的学生,经过补习,物理成绩更上一层楼。课堂教学和课后辅导经验丰富。对教材结构、编写特点、知识点、知识系统十分熟悉;且有极强的整合能力、综合构建能力。 熟悉高考命题思路。对题型设置及走向有极强的敏感性。解题重在指导学生解析题型——题型与知识的衔接、题型与能力的考查、题型与解题思路的分析等。能够根据各种层次学生的不同的学习和心理特点,注重学习方法和学习能力的培养,宏观方法、一般做法、和具体问题的微观方法相结合,讲和练相结合,讲究实效,使学生在较短时间内有显著的提高! 深度把握学生,善因材施教。紧扣教材,瞄准高考,精雕细刻把握重点,由浅入深突破难点。善于全面概括基本知识,条理性强,思路清晰。对于差生能够抓住弱点,由浅入深。教学方法因人而异,灵活多变,针对性强,目标明确,让每个学生发挥出最大潜能。认真备课,有针对的讲解,根据不同孩子的特点和基础,因材施教。夯实基础的同时注重提高能力的培养,从而全面提升物理成绩和能力。
    2017-03-24
    已认证√
    授课区域: 无要求,
  13. 50854 罗教员(男) 中国地质大学(北京)
    在校大四学生
    地球物理学
    初一初二数学 小学数学 小学英语 初一初二英语 高中生物 中国地质大学地球物理学大四学生,高考成绩优异,全校排名19。尤其擅长生物,最近准备出国,英语口语较好
    2017-03-24
    未认证
    授课区域: 海淀,东城,
  14. 10698 刘教员(男) 海淀重点学校
    在职初中教师
    初三化学 认真踏实细心,能系统全面指引方法,善于和学员沟通交流提高兴趣。毕业至今一直在一线教学,担任授课组长、学科带头人。教学经验丰富,有很强的责任心、爱心、再加上细心。本人授课特点:系统全面、站在中考和学生发展的角度积极引导学生养成正确的学习习惯和适合自己的学习方法,使学生在愉快的氛围中接受化学知识,提高学习兴趣和实际应用能力。本人辅导过的学生来自各个不同层次的学校,在中考中都取得了优异的成绩,多数学生在75分以上。相信在我的指导下会取得明显的进步。
    2017-03-24
    已认证√
    授课区域: 海淀,朝阳,东城,西城,丰台,石景山,宣武,崇文,昌平,大兴,
  15. 50769 冒教员(女) 中国矿业大学北京
    在校研一学生
    建筑
    小学全科 初中全科 初三英语 高一高二英语 大学高等数学 英语四级 本人现在是建筑学大五学生,待学校空闲时间比较长,主要特长为英语,高考英语140,四级602分。
    2017-03-24
    未认证
    授课区域: 海淀,无要求,
联系电话:010-62642730 62643630 客服邮箱:caijjkf@163.com 
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